摘要

现代体育的发展要求高校积极转变体育教育观念,推动高校体育教学改革,培养与时俱进的人才。文章以当前农林院校体育教育发展现状为基础,从教育维度、社会维度及心理维度三个维度对体育教育功能进行剖析,深入把握体育教育功能实现的着力点,进而提出农林院校体育教育功能实现的策略,旨在为农林院校体育教育改革提供依据。