近十五年来我国高中数学课堂提问的研究综述

作者：顾王卿

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2023, (06): 27-33.

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问题是高中数学课堂教学的关键与核心.文章通过文献梳理与分析,对现有研究成果进行归纳总结,并对未来的研究提出展望.