幼儿园课程游戏化教学研究

作者：刘亦萱

来源：当代家庭教育, 2019, (19): 43.

• 游戏化教学
• 幼儿园课程
• 研究

近些年来随着我国教育事业的不断发展,人们对于幼儿教育的认识也发生了一定的转变,越来越重视幼儿课程的重要性。目前很多幼儿园都开展了幼儿的游戏化课程,虽然取得了一定的成效,但是在实际开展的过程中我们不难发现,有很多教师在进行游戏化课程的时候没有正确的认识游戏与教学之间的联系,因此,我们要加强对于游戏课程的研究与使用,使其在幼儿教育的过程中发挥出积极的作用,促进幼儿学习能力不断的提升。