初中道德与法治教学的策略研究

作者：时效军

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (01): 131.

• 初中教学
• 道德与法治
• 教学策略

为了推动素质教育的发展,初中道德与法治学科也进行了相应的教材整改。全新的教学内容,全新的教学方式,探寻新时期初中道德与法治有效教学策略也成了当前重要的研究话题。本文立足初中道德与法治教学实际,着重探寻新时期初中道德与法治教学之路,针对如何有效开展教学提出几点浅薄的意见,以供各位同仁参考。