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翻转课堂教学模式在我国高职院校中的发展瓶颈及对策研究
作者:曾怡华
来源:
现代国企研究
, 2016, (10): 186-187.
高职院校
翻转课堂
含义
作用
发展瓶颈
对策研究
摘要
本文简要说明了翻转课堂教学的内涵,阐述了实施翻转课堂教学对高校的教学影响,分析了高校实施翻转课堂教学的瓶颈,提出相应的解决对策。
单位
娄底职业技术学院
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