摘要

随着影视技术的不断发展,影视制作的观念也在不断改变。高校作为人才培养的重要场所,应结合影视行业实际发展情况展开教学,全面培养影视制作新型人才,突出高校教育的育人功能。从原影视制作的教学效果来看,还存在培养出的人才难以完全适应社会岗位需求的问题,因此,需要进一步落实影视制作的新观念,依托项目式教学方法高效地开展影视制作专业教学,为逐步提高人才培养质量提供新思路、新模式。

  • 单位
    浙江传媒学院