摘要

新媒体环境下,大学英语教学面临新的挑战也迎来改革的契机,碎片化学习可以随时随地地进行,不受时空的限制。基于系统化设计的大学英语碎片化学习对提高学习者的效率有促进作用。

  • 单位
    江西师范大学科学技术学院