<正>随着立德树人理念的深入推进，在初中英语教学展开的过程中，教师不仅要着眼于学生听说读写等各方面能力的均衡发展，更要求培养学生良好学习进取意识，推动学生学习创新，以翻转课堂教学模式指引学生有效学习，积极实践。本文从初中英语教学中翻转课堂教学模式引入的优势分析入手，浅谈如何更好地彰显学生学习主体性，丰富课程资源，引领学生有效学习互动，以翻转课堂教学模式推动学生学习能力稳步提升。英语是一门综合实践性学科，对学生的语言积累、思维意识、创新能力、
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