用思维变革物理教育

作者：王高

来源：物理教师, 2020, 41(03): 10-13.

• 思维
• 思维教育
• 变革

物理学科核心素养是物理学科育人价值的集中体现,促进学生物理学科核心素养的养成和发展是物理课程的重要任务,完成这个任务需要变革物理教育:认清学科本质——思维是物理的灵魂;转变教育理念——思维教育是物理教育的制高点;改进教育行为——为学生的思维发展而教.

• 单位
  江苏第二师范学院