学生进入初中之后才开始接触化学这门学科,且该学科知识相对比较容易,只是帮助学生进门而已。但是,初中化学教学对于学生来说是重要的基础知识建设,只有在初中打好化学基础,才能在将来更好地学习化学并且可能应用化学知识而有所创新发展。在实际的初中教学中,不难发现初中化学课堂还是存在各种各样的问题,枯燥的理论传授大大降低了学生对于化学学习的兴趣。本文主要探索的是如何在初中化学教学中激发学生学习兴趣。
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