“物质结构与性质”试题分析及教学启示——以2020—2022年高考化学全国卷为例

作者：鄢斌; 黄琦^*; 陈前龙

来源：化学教与学, 2023, (15): 80-85.

• 物质结构与性质
• 全国卷
• 试题分析
• 教学启示

针对2020-2022年7套高考化学全国卷中“物质结构与性质”试题，从试题字符数、题目设置、情境设置和元素载体等进行了试题结构分析，结合人教版（2020年）高中化学教科书，将试题从微粒的结构、微粒间的相互作用和元素性质等考查视角进行了解剖。探索出“挖掘试题素材”“聚焦核心概念”“深入知识本质”“突破思维界限”“构建认知系统”等教学启示，发挥全国卷的引领作用，为《物质结构与性质》模块的教学提供策略支持。