中职美术教学中激发学生学习兴趣的思考

作者：黄彬

来源：现代职业教育, 2021, (26): 84-85.

• 中职美术
• 学习兴趣
• 意义
• 美术知识

我国教育改革的步伐正在稳步加快中,传统灌输式的教学模式逐渐转变成主动式的引导,教学内容也变得更加丰富多彩。中职美术教育可实现学生想象能力与审美能力的提升,是至关重要的学科。为了帮助学生更好地学习与发展,教师就需利用多种方式真正激发学生的学习兴趣,切实提高学生的美术素养。