摘要
神经生物学是一门新兴的前沿学科,西安交通大学医学院从2010年起,为八年制医学生开设了神经生物学课程,在教学内容安排、教材选择、教学模式、教学语言以及综合考评方面进行了改革和尝试.结合“区段整合式”教学改革的需要以及我校神经科学研究工作基础,对教学内容进行调整;打破以课本为主的传统教学模式,不指定教材;教学活动为理论课程大课教学( lecture)和以问题为基础学习( problem-based
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单位西安交通大学; 神经生物学研究所