以评促写,让学生有“评”可依

作者：李维春

来源：上海教育, 2019, (30): 77.

<正>在小学语文学习中,作文一直是难点。每个学期的作文看似也练了不少,可是学生的写作水平却几乎没有大的起色,写作文成了部分学生最不喜欢的语文学习活动。对于写文章,古人讲究"情动而辞发",叶圣陶先生也说:"心有所思,情有所感,而后有所撰作。"因此,写作教学首先要让学生"情动",将学生内心的情感激发出来,学生才能"文思奔涌"。总之,让学生有素材可写是教学生写作的重要开始。其次,"文章不厌百回改",教师要教给学生评改的方法,呈现给学生评改的参