“找次品”教学设计

作者：李增红

来源：青海教育, 2018, (02): 40-41.

• 做中学
• 逻辑思维
• 语言表达

"找次品"是人教版五年级下册第八单元数学广角的内容。本节课采用了以"学生自学为主,教师点拨为辅"的教学模式,立足于学生的现实起点,引导学生开展有效的自主学习,帮助学生真正实现对知识的自我构建。