随着我国国际化进程的不断加深和对外国际贸易持续发展,各种外语人才的需求量也在快速增长,在这其中韩语已经逐步成为一种具有广泛运用前景的小语种。为了保证学习韩语的学生能够满足企业和社会的用人需求,高校在进行教育的时候就要引入各种跨文化教育内容,确保学生们能够同时具备基本的语言能力和对韩国文化的了解。本文将对韩语教育中跨文化教学的现状和问题进行阐述,探讨相关的导入原则和优化措施,以供阅读者参考。