论小学数学趣味性教学的几种方式

作者：高鹏飞

来源：新课程, 2019, (10): 105.

• 小学数学
• 兴趣化教学
• 方法

在小学数学课堂教学过程中进行趣味性教学,不但能够激活课堂气氛,培养学生对数学的兴趣,还能使数学知识更加直观。在当下新课改的深入下,老师要在教学中改变策略,进行趣味化教学,以趣激发学生兴趣,使学生能主动参与数学课堂,进行有效的学习。