关于提高小学数学教学有效性的若干思考

作者：胡建英

来源：新课程教学(电子版), 2019, (04): 37.

• 小学数学
• 教学
• 有效性

新课改的形势之下,要适当地调整小学数学课堂教学,充分满足素质教育的需要。教师要承担起提高小学数学教学有效性的责任,转变教学观念,改进教学方法,让学生可以自由快乐地学习。本文将介绍提高小学数学教学有效性的建议。