在科技飞速发展的时代背景下,网络学习资源丰富,优质资源互通共享,缩小了不同地区、不同学校之间的教育差别,这对扩大教育规模、提高教育质量起到积极的促进作用。对某高校建筑环境与能源应用工程专业大学生的学习途径、学习规划和执行度、网络资源的影响作用等内容进行了问卷调查。根据调查结果分析了在当前疫情情况下学生利用网络资源学习的必要性及优势,但也存在网络资源重复率高、学生利用网络资源学习缺乏师生间面对面互动和反馈等问题。提出利用网络学习的优化措施,以期为各高校的网络教学提供参考。