节奏练习让歌唱教学变简单

作者：宋雯霞

来源：北方音乐, 2019, 39(21): 166-167.

• 小学音乐
• 节奏练习
• 歌唱教学

节奏是构成音乐的第一要素,是音乐的骨架。节奏练习把抽象的音乐用具体的肢体语言或者动作表现出来,从而激发学生学习音乐的兴趣。特别是在小学音乐歌唱教学中,节奏练习更是起到了化难为易的作用,能让学生遇混淆处时,学得更精准;它能在学生唱到平淡处时,学得更专注。