摘要

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。笔者经过长期的教学实践及参考理论认为通过课堂积累"典范语言"、课外积累"金玉良言"、留心生活"奇语妙言"、表达深化"已有语言"等方法,可以有效积累语言从而提升语文素养。