随着教育教学改革的全面推进,打造高质量的初中数学课堂教学已经成为数学教师的共识,实现高效的数学课堂不仅离不开学生的数学兴趣,更需要教师的教学方法支持。单从教师的教学角度来思考,数学教师要构建多样的教学方式,让学生感受到数学教师的教学魅力,从而喜欢数学教师并爱上数学课堂。