改变不良习惯，为健康成长奠基

作者：毛莉莉

来源：教书育人(学术理论), 2020, (13): 72.

<正>教师既要负责学生的思想、学习、健康和生活,还要做好学校各项活动的组织者和领导者。教师要了解并研究学生,不仅仅关心学生的学习成绩,更要关注学生的生活和心理健康,积极开展心理健康教育,促使学生个性健康发展。然而,一些学生较为"顽劣",在屡次批评教育后还是会犯同样的错误,对于这些学生要适当调整教学策略,用更适合学生身心特点的方式加以引导,这样才能促使其健康成长。