摘要

在小学阶段,学生学习能力尚未形成,对于在课堂学习中也是毫无头绪,课堂不知道干什么,这种情况就会导致学生课堂学习效率很差。而对于小学语文课堂教学来讲,学生一旦没有兴趣,课堂上很难学到知识。教师就要积极创新课堂教学模式,丰富小学语文课堂教学方式。教师可以把课外阅读运用到小学语文课堂教学中,通过这种方式丰富课堂,从而可以带动学生学习氛围,教师积极引导学生,让学生能够都参与进来,让学生能够在快乐的氛围中学习本节课知识,提高课堂上学生学习的当堂效率,也可以减轻教师授课压力,给学生拓宽更多课外知识。