摘要

口算是指不需要计算工具的帮助,运用自身的思维能力、记忆能力进行计算,并计算出得数的计算方法。口算要求学生应当具备足够的计算基础能力、简算基础能力以及估算基础能力。唯有这样,才能又快又准确地得出答案。小学数学教师应该积极培养学生的口算能力,为学生今后的数学学习做好铺垫。本文分析了当前小学数学口算教学中存在的问题,然后对提高小学生数学口算能力的策略进行了研究,仅供参考。

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