《数据挖掘技术》思政教学改革探索

作者:刘颂凯; 李欣; 张磊; 李振华; 钟浩
来源:中国电力教育, 2022, (10): 89-90.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2022.10.038

摘要

本文以研究生专业选修课程《数据挖掘技术》为例,根据教学内容深入挖掘课程思政元素,通过多种教学手段的结合,进行了专业课程思政教学改革的尝试,为其他专业课程的思政教学改革提供了新的思路。

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