在中职舞蹈专业的舞蹈教学中,对提升学生的舞蹈鉴赏能力对于推动舞蹈教学的多元化和培养学生的审美有着重要的意义,在教学中已经充分意识到了这个问题的重要性,但是如何在教学中具体实行仍是一个待解决的问题,本文对这一问题进行了探讨并对这一问题的解决策略提出了一些建议。