素质教育为幼儿教师的教学理念、教学行为、教学能力都提出更高的要求,提高幼儿教师的教学能力与专业素质是教育行业急需解决的一个问题,有效的研训方式能够培养幼儿教师的责任意识,促进幼儿教师的能力发展。通过开展理论研训完善教育理念,开展多种形式的现场研训,利用分层次、分对象的研训等有效的研训方式,有助于提高幼儿教师的教育能力。
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