信息技术在小学数学教学中的运用实践

作者：黄礼丙

来源：中小学电教(下半月), 2018, (12): 69.

• 小学数学教学
• 信息技术
• 运用实践

随着教育改革工作的深入推进,信息技术与课堂教学之间的关联度日益加深,教育教学的形式和内容都在一定程度上发生了变化,传统的"粉笔+黑板"式教学已经无法适应当前教育发展的需要。通过信息技术在小学数学的科学运用,能够在课堂上更好地突出学生的作用,促进师生关系的转变,继而提升小学数学课堂教学的效率。