如何通过小学语文复习教学实现“温故知新”

作者：包广娟

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (01): 169-170.

• 小学语文
• 复习
• 思路分析

在小学语文教学中,经常性的复习、做到"温故知新"是非常重要的,可以加深学生对已学知识的记忆,提升教学效果。本文分析和探讨了现阶段小学语文教学过程中如何更加有效的开展语文复习,从而达到"温故知新"的目的。