当今,信息技术正处于高速发展的阶段,并已逐渐融入初中历史教学中。在新课改的环境背景下,翻转课堂已是一项被广泛运用的创新型教学方式。教师在进行初中历史教学的过程中,应当灵活结合先进的信息技术,促进翻转课堂和初中历史教学的深入融合与应用,推动初中历史教学的完善和创新,以加强初中历史的教学效果,充分发掘初中历史的潜在价值,从而提高学生的综合素养。本文主要针对翻转课堂的操作模式和教学优势,提出了在初中历史教学中的实际应用方法,以期为推动初中历史教学发展提供参考。