基于PRIDE教学模式的信号与系统课程改革实践探析

作者:康长青; 朱丽娟*; 孙成娇; 郑毅; 王峰
来源:电脑知识与技术, 2023, 19(25): 130-132.
DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2023.1397

摘要

构建新型课程教学模式是推动地方高校高质量发展的关键环节。以信号与系统课程为例,提出基于PRIDE的课程教学模式。阐述PRIDE教学模式的具体内涵,详细介绍利用课程思政,科教产教融合,启发式教学,研讨教学和案例教学进行课程改革的思路和具体做法,说明了该教学模式的改革效果,具有一定的借鉴和参考价值。

  • 单位
    湖北文理学院; 电子工程学院

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