基于计算思维的中医药专业计算机公共课程混合式教学研究

作者：詹秀菊

来源：电脑知识与技术, 2022, 18(24): 174-175.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2022.1461

• 计算思维
• 混合式教学
• 课程改革
• 计算机公共课程

结合中医药院校人才培养需求，基于计算思维，利用超星学习通平台，对计算机公共课程引入混合式教学模式，将传统课堂教学与网络教学相结合，以期实现线上线下课堂的完美结合，提高学生学习积极性及课程教学质量，为今后计算机基础课程的教学提供借鉴。

• 单位
  广州中医药大学