对人教版和浙科版高中生物学新教材的"免疫调节"进行分析与比较,讨论了细胞毒性T细胞的激活所需条件,参与细胞免疫和体液免疫的辅助性T细胞是否为同一种,靶细胞的死亡方式及靶细胞死亡后病原体有无释放出来3个问题,旨在为教学提供参考。