“工程力学”课程概念多、理论与工程实践结合紧密，其知识点需要通过大量练习才能掌握，是一门难度较大的专业基础课.采用线上线下混合教学模式，教学效果显著.文章介绍了两个学期在六个试点班级进行线上线下混合教学模式的实践情况，总结出混合教学模式的实施策略及优化措施，为线上线下混合教学模式的实践提供参考.
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