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摘要
<正>“上课铃声响。”“快快进课堂。”“小书本。”“左上角。”“铅笔橡皮。”“放笔槽。”……在孝感市孝南区晒书台小学，湖北省“新锐班主任”何亚莹的班上，几句简单的口令响起，孩子们就能迅速按要求做好课前准备。看着孩子们坐姿端正、齐声背诗、认真行礼的样子，“仪式感”3个字不禁浮现在记者脑中。“带完第一届学生之后，我发现自己在回忆这6年时，想到的都是一些具有仪式感的瞬间：学生获得‘五星奖杯’的瞬间、军训结束时的夜晚合唱……那时，我就下定决心打造仪式感。因为仪式感能让枯燥的日子熠熠生辉，让孩子们的校园生活更加精彩，让教育更加美好。”
