做一个有道德的人

作者：方君强

来源：家长, 2020, (09): 42-43.

• 道德
• 基础
• 贴近
• 体会

人的道德以同情心为初级基础,尊严为高级基础。人不仅是物质的人,更是具有灵魂的个体。学校德育不是抽象的,而是具体的。贴近学生的生活,扣紧学生的心理,只有这样的德育工作才能让学生更愿意做一个有道德的人。本文就对道德的认识以及通过贴近学生的德育方式探讨了德育高效化的路径,以期给学校德育工作带来新的启发。