浅析小学数学生活化教学的实践

作者：吴胜男

来源：数学大世界(上旬), 2018, (04): 22.

• 小学数学
• 生活化教学

小学数学作为学生与数学接触的初级阶段,在教学过程中可以灵活运用教学方法,培养学生的数学意识和创新意识。生活化教学在不断探索和创新中渐渐成为教学主流,由于学生年龄段的限制,对逻辑思维强、抽象的数学知识难以掌握与运用,生活化教学将数学知识简单化和直观化,可以有效激发学生学习潜能,提高学习效率。本文结合实际教学经验,浅析小学数学生活化教学的策略。