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摘要
本研究运用了文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法,以云南国土资源职业学院公共体育选项课的部分大学生作为实验对象,把其分为实验组和对照组,对其体育兴趣水平及社交行为进行实验前后的纵向比较和横向比较得出结论:排舞对云南省高职院校大学生体育兴趣水平及社交行为具有积极的影响,建议在云南省高职院校体育课中开展排舞课程。
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本研究运用了文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法,以云南国土资源职业学院公共体育选项课的部分大学生作为实验对象,把其分为实验组和对照组,对其体育兴趣水平及社交行为进行实验前后的纵向比较和横向比较得出结论:排舞对云南省高职院校大学生体育兴趣水平及社交行为具有积极的影响,建议在云南省高职院校体育课中开展排舞课程。
