高校图书馆员职业能力校内合作培养模式研究

作者：马波; 张媛媛; 马晓睿

来源：学园, 2020, 13(18): 69-70.

• 高校图书馆
• 职业能力
• 校内合作

一段时间以来,因图书馆员职业准入制度不够健全,以及对图书馆员职业化建设的重视程度不够,部分高校没有形成针对图书馆员职业能力提升的相关培养模式,图书馆员职业化建设步伐比较缓慢。针对这一现状,提出校内合作培养图书馆员职业能力的模式,以助力高校图书馆加强现代化建设,适应大数据时代的需要。

• 单位
  江苏财经职业技术学院