高职学生心理特点与教育策略

作者：褚云鹤

来源：时代报告, 2018, (08): 247-248.

• 高职
• 学生
• 心理特点
• 教育策略

新时期只有加强高职学生教育管理的科学性,创新传统的学生教育管理模式,根据高职学生心理特点有的放矢地进行教育管理,才能为高职院校的学生管理工作提供科学的保障。

• 单位
  郑州铁路职业技术学院