<正>所谓"最近发展区"是指经过努力思维之后能达到的较高层次的智能发展区。教学就是把"最近发展区"转化为"现有水平",进而发展"现有水平"的过程。寻找学生的"最近发展区",并加以研究、利用和开发,是优化学生学习思维的重要方式,也是引领学生深度学习的重要途径。深度学习的终极目的是释放学生的学习潜力,教学中通过问题阶梯和问题情境的创设,启发引导学生进行有意义的学习,以形成良好的学科素养。化学
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