加强中学生心理健康教育,既是青少年健康成长的迫切需要,也是提高全民族素质的客观要求。因此,重视青少年的心理素质培养,已越来越成为全社会的共识。心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求,而且是实施素质教育的目标之一。本文从配备专业教师,开展专业指导;建立教育中心,梳理心理问题;开展互换活动,体验角色感受;加强父母沟通,减缓心理压力;开展教育讲座,排解心理问题;成立关怀小组,提升心理素质六方面入手,探讨了高中学生心理健康教育工作的开展途径与策略。