摘要
<正>关键词:诚信做人、学术不端、教育平等国务院学位委员会、教育部近日印发关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见,提出实行研究生培养全过程评价制度,关键节点突出学术规范和学术道德要求。将学位论文作假行为作为信用记录,纳入全国信用信息共享平台,对学术不端行为,坚持"零容忍",一经发现坚决依法依规、从快从严进行彻查。观点:@木子大大:质量是教育的生命线,研究生学位论文作假,将被以不良信用记录在案,虽有点"乱世用重典"的意味,但却十分有必要。@水杨青:学术严谨,不容舞弊,纳入征信,保证了教育的公平性。