信息技术课程已经成为小学阶段一门重要的学科,这门学科的学习目标便是为了实现信息时代的需求而让学生能够掌握基础的信息技术操作技能;同时,培养好小学生具有基础的信息技术知识和基本素养。这对于小学生在今后的成长中都能有较为深远的影响。笔者能够结合自己的信息学科教学经验,就本文对在信息技术学科中培养小学生的信息素养的途径和方法作如下探讨。
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