武术是中华民族的优秀文化遗产,高校体育课程中的武术教学,不但能发挥武术本身强身健体、防身御敌的作用,还能对大学生思政教育起到积极促进作用。通过文献资料法、逻辑分析法和实地调研等研究方法,对高校体育课程中武术教学促进大学生思政教育的作用进行了研究。
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