<正>1.问题的提出社会经济发展引发的环境问题对我们的生活产生了严重的危害。究其原因,与我们滞后的环境教育不无关系。尽管近年来在学校也开展了不同程度的环境教育,但这并没有使学生触及到问题的本质,而只不过是对环境问题的简单了解。目前在学校尝试的研究性学习方法,被视为对学生实施环境教育的有效途径。这里作者通过教学实例对此做一探讨。2.环境教育与研究性学习的内涵2.1环境教育环境教育是指以跨学科为基本特征,目的在于唤
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