浅谈新授知识类微课的设计——以“卵细胞形成过程”为例

作者：高海霞

来源：中学生物教学, 2018, (06): 58-60.

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以"卵细胞形成过程"为例分析了新授知识类微课的设计思路,探索微课程在高中生物学教学中的设计与应用。