志愿者服务是高职院校的重要内容,能够有效培养学生的责任意识,丰富学生的社会实践经验。本文以当前高职院校志愿服务工作为研究对象,阐述了高职院校志愿者服务工作课程化的意义,着重分析了高职院校志愿者服务工作现状,并探索了高职院校志愿者服务工作课程化发展的策略,以促进高职志愿者服务的课程化发展。