为了全面、客观评价高校慕课教学质量,提出了基于支持向量机的高校慕课教学质量评价方法。首先通过分析高校慕课教学质量影响因素,建立高校慕课教学质量评价体系,然后采用支持向量机训练评价体系建立高校慕课教学质量评价模型。实验结果表明:该方法提升了高校慕课教学质量评价效果,输出评价结果与实际评价结果吻合度极高,教学质量评价客观、全面。